Esta sección pretende recopilar las entradas, artículos o libros que haya podido leer durante estos siete días.
Educación digital
El aprendizaje personalizado y la plétora de datos en educación por Matt Levinson para Edudemic.
Desire2Learn adquiere la startup Knowillage, dedicada al aprendizaje adaptativo via EducationDive
Una nueva etiqueta: el aprendizaje polifónico por Niels Jakob Pasgaard para Edutopia.
Infografía: El uso que le dan los estudiantes a la tecnología dentro y fuera del aula. En The 21st Century Principal, citando a Education Week.
Otras lecturas:
- Vivimos en la era de la personalización. Netflix tene más de 800 ingenieros en Silicon Valley trabajando para ofrecer al usuario aquello que puede resultarle interesante en cada momento.
- Existen nuevas tecnologías de la información médica que podrían ayudar a ofrecer un trato más personalizado, pero no se están adoptando de manera masiva. ¿Qué puede cambiar esta tendencia? La presión; presión ejercida por los usuarios, las empresas y el sistema sanitario.
- De la misma manera, la presión de estos colectivos puede hacer que se adopten nuevas tecnologías educativas para ofrecer al estudiante recursos adaptados a sus necesidades e intereses.
- Podemos imaginar una situación en la que un profesor puede introducir los «síntomas» de sus alumnos y recibir sugerencias inmediatas sobre qué estrategias utilizar sobre cada estudiante a partir del análisis de todos los datos personales y del acceso a grandes bases de datos de recursos educativos.
- Habría que tener en cuenta que se correría el riesgo de recopilar sólo datos de la vida escolar de cada persona, sin contemplar sus actividades y aficiones fuera del horario formativo.
- La posibilidad de crear «listas de reproducción digitales» personalizadas ya es una realidad a través de plataformas como OpenCurriculum, Activate Instruction y Gooru.
- La adopción de las tecnologías móviles hace que la llegada de la educación personalizada sea aún más posible e inminente.
Desire2Learn adquiere la startup Knowillage, dedicada al aprendizaje adaptativo via EducationDive
- Es la tercera compra en nueve mese de la plataforma canadiense.
- Knowillage utiliza un motor de búsqueda semántico para analizar contenidos de libros de texto y Wikipedia, entre otros comparándolos con datos de los estudiantes para poder ajustarse mejor a sus necesidades educativas.
Una nueva etiqueta: el aprendizaje polifónico por Niels Jakob Pasgaard para Edutopia.
- En el aprendizaje polifónico el estudiante y el profesor llegan a un acuerdo sobre la materia de estudio y generan un conocimiento común sobre la misma.
Infografía: El uso que le dan los estudiantes a la tecnología dentro y fuera del aula. En The 21st Century Principal, citando a Education Week.
- Resulta interesante ver cómo evoluciona cada uno de los usos con la edad. Por ejemplo, cada vez juegan a menos juegos educativos, pero generan más material digital.
- Destaca la siguiente reflexión: «El peligro radica en convertir a los ordenadores en máquinas de evaluar en vez de utilizarlos para los usos que motivan tanto el aprendizaje como la creación de contenido.»
Otras lecturas:
- Coursera recauda su primer millón de dólares directamente de sus usuarios en Education Week. ¿Acabarán siendo rentables los MOOC?
- Razones para crear un blog y cinco plataformas desde las que poder generarlo en Educational Technology and Mobile Learning.
- Petición de Elena Alfaro por un precio justo para los libros de texto. Visto en Mikel Agirregabiria.
- Why teachers should be preparing for a Multi-Screen Classroom en Edudemic.
- Investigación - Materiales digitales en América Latina en Las TIC en educación. Trabajos desarrollados por UNICEF.
- Herramientas para realizar capturas de pantalla y procesarlas en Free Technology for Teachers. Una larga lista de programas y extensiones que pasan a formar parte de su «pearltree» correspondiente (un día de estos tengo que ponerlo en orden).
Ciencia
Los premios IgNobel 2013 se merecieron una entrada propia.
Entradas sobre el estado de la ciencia tras los recortes:
Entradas sobre biología:
Entradas sobre medicina:
Entradas sobre física y astronomía:
Entradas sobre matemáticas:
Entradas sobre el estado de la ciencia tras los recortes:
- La verdadera victoria de Japón frente a España en La Aldea Irreductible. La estrategia de Japón y España respecto a la ciencia. Una diferencia significativamente vergonzosa. A vueltas con 2020.
- Salvemos la ciencia. Iniciativa de Materia para recopilar ideas sobre cómo salvar la ciencia en España (#salvalaciencia). Me he enterado vía Sonicando.
Entradas sobre biología:
- Descubierto un insecto con un engranaje. Maravilloso. Leído en Discover Magazine y en Smithsonian.
- La microscópica «jeringuilla» de un virus en ¡Cuánta Ciencia!. Imagen 3D de la punta de la «cola» de un bacteriófago.
- El enigma de la decadencia súbita de las civilizaciones del Mediterráneo Oriental tres milenios atrás en NCYT Amazings. Efectos del cambio climático en la historia; útil tanto en Ciencias de la naturaleza como en Ciencias sociales.
- Quem tem pacu tem medo en Curupira, ScienceBlogs Brasil. Se acerca el invierno para el pez mordedor de testículos.
- ¿Confías en tus ojos? Gran vídeo (corto, como mandan los cánones actuales) sobre ilusiones ópticas via 2 cent worth. Curiosamente, me llega el día en qué tratamos este tema en las reuniones de pre-producción de materiales audiovisuales educativos que mantenemos últimamente.
Entradas sobre medicina:
- Esterilizar agua y material quirúrgico mediante luz solar en NCYT Amazings. Este método no necesita energía eléctrica y consigue resultados similares a un autoclave. Incluye vídeo explicativo.
- MenAfriVac: una vacuna contra la meningitis A con un 94% de eficacia desarrollada por un consorcio entre la OMS y una organización sin ánimo de lucro. La importancia de la ciencia no privada. Leído en Materia: Se puede derrotar a una enfermedad sin ayuda de las grandes farmacéuticas.
- Cifras sobre malaria (niños tratados en el Níger y reducción de casos globales) en la sección «Los números de la semana» de ¡Cuánta Ciencia! Se pueden usar al discutir la utilidad y eficiencia de la ciencia y la medicina o para complementar los trabajos o explicaciones sobre malaria, enfermedades infecciosas, etc.
- 10 sencillas acciones para incrementar tu actividad física diaria, publicado en los blogs de PLOS. Destacable el punto 9: las reuniones peripatéticas, es decir, mantener reuniones laborales mientras se da un paseo. Por mi experiencia, las recomiendo. En cuanto al uso de esta entrada en educación, se podría proponer al alumnado la elaboración de un decálogo adaptado a su edad, teniendo en cuenta el alarmante incremento de la obesidad entre niños y adolescentes.
Entradas sobre física y astronomía:
- Pompas de jabón explotando a cámara lenta en Microsiervos. Vídeo ideal como recurso didáctico para tensión superficial y enlaces intermoleculares.
- Convergencia molecular. Su frecuencia es mayor de lo esperado. Comentario en NeoFronteras de una noticia de Nature. Perfecto para genética y evolución.
- La escala de cielo oscuro de Bortle. Visto en Microsiervos. No la conocía, y me viene como anillo al dedo para una de las actividades que seguramente asociaré a uno de los recursos multimedia que desarrollaremos este curso.
Entradas sobre matemáticas:
- El caos del panadero en Cuentos Cuánticos. Cómo de un sistema simple surge un comportamiento caótico.
- Matemáticas botella. A vueltas con la intervención de esta señora ante el COI. Me quedo con la frase que cierra la entrada: «Si siguen rebajando la calidad de la educación al final sólo podremos formar políticos» de @TheVendettaforV
Otros
- España es el sexto país que más felicidad pierde según la ONU. Publicado en Materia. Otro indicador del efecto de los recortes (que no la crisis) en la calidad de vida.
- ¿Cuándo se inventó el término "tercer mundo"? Ya está el listo que todo lo sabe.
- El fromlostiano. Artículo de la wikipedia sobre este «idioma». Gracias a @Dani_Roig_Can
- Distintos artículos sobre biodiversidad para uno de los vídeos educativos que estamos desarrollando y que resumiré en una entrada particular.
- Algunos artículos sobre tipos de ejercicios evaluativos (en especial las preguntas test) y que también merecerán una entrada propia.
- Empecé American Gods de Neil Gaiman, pero se me estaba atragantando y siguiendo el tercer derecho del lector según Pennac, he decidido no terminar esta novela (al menos, de momento). Ahora me estoy debatiendo entre El capellán del diablo de Dawkins o retomar La conquista social de la Tierra de E.O. Wilson.